教材

みんなの日本語44課

【教案】~すぎる-みんなの日本語第44課

【教案】~すぎる-みんなの日本語第44課導入男の人は昨日、友達といっしょに飲みに行きました。たくさん飲みました。今、頭がとても痛いです。飲みすぎて、頭が痛いです。女の人は子コーヒーを飲んでいます。コーヒーは冷たいですか、温かいですか。とても...
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【書籍紹介】イメージでわかる 日本語の助詞

私は昨日、友達と公園で散歩しました。明日、モスクワに日本語弁論大会があります。日本語学習者の助詞のこんな間違え、皆さんならどうしますか?「修正したいけど、違いについて聞かれたら困る…」「うまく説明できない…」日本語教師になったら、誰もが通る...
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【書籍紹介】非漢字圏日本語学習者におすすめ!!『KANJI LOOK AND LEARN』

日本語教師の皆さんはどのように漢字を教えていますか。いつも同じような授業になってしまうという悩みはありませんか。私は非漢字圏の日本語学習者(ロシア人)に漢字を教えているのですが、漢字の読み方と意味の確認、書き順の提示…この繰り返し。勉強を始...
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