未分類 【書籍紹介】『中・上級者のための速読の日本語』
初級レベルの読解では、言葉の意味や文法に注目して精読することが多いと思いますが、中級以降でもその読み方のままでは読解力は伸びません。
本日ご紹介するのは「内容指向」の読み方で、日本語がすばやく正確に読めるようになる『中・上級者のための速読...
日本語
未分類 
未分類 【日本語初級】「たところ」と「たばかり」の使い分け
みなさん、こんにちは。このサイトの運営者であり、現役で日本語教師として働いているRIEです。
早速ですが、日本語には、ある行為をしてから、あまり時間が過ぎていないことを表す文型に「～たばかり」と「～たところ」という２つの文型がありますね。...
未分類 【日本語教師＆学習者必見】日本語の「こと」と「の」の違い
日本語学習者から「こと」と「の」の使い分けを聞かれたけど、うまく答えられなかったという経験をお持ちの方は多いのではないでしょうか。実は私もその一人で、学習者さんに質問されてもすぐに答えることができず「先生の宿題にさせて」とお願いをした苦い過...
JLPT N5 に или で? Какую частицу выбрать?
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。
きょうはみなさんといっしょにじょしの「に」と「で」のつかいわけについてべんきょうします（今日は皆さんといっしょに助詞の「に」と「で」の使い分けについて勉強します）。
それでは、さっそ...
JLPT N4 【JLPT N4】可能動詞「（ら）れる」Потенциальная форма глагола в японском языке
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。
きょうは、みなさんといっしょにかのうどうしのつくりかたをべんきょうします（今日は、みなさんと一緒に可能動詞の作り方を勉強します）。
このぶんけいは『みんなのにほんごしょきゅうⅡ』のだ...
JLPT N4 【JLPT N4】Форма ～たらどうですか (tara doudesuka) “Как насчет того, чтобы сделать что-то?”
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。
きょうは、みなさんといっしょにタ形（たけい）をつかったひょうげん「～ったらどうですか」をべんきょうします（今日は、みなさんと一緒にタ形を使った表現「～ったらどうですか」を勉強します）。...
JLPT N4 【JLPT4】грамматика ておく／とく (te oku/toku)
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。
きょうは、みなさんといっしょにテ形（てけい）をつかったひょうげん「～ておく／とく」をべんきょうします（今日は、みなさんと一緒にテ形を使った表現「～ておく／とく」を勉強します）。
この...
JLPT N4 【JLPT N４】Грамматика てしまう(te shimau)
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。
きょうは、みなさんといっしょにテ形（てけい）をつかったひょうげん「～てしまう」をべんきょうします（今日は、みなさんと一緒にテ形を使った表現「～てしまう」を勉強します）。
このぶんけい...
JLPT N5 【JLPT5】Форма てから “после того, как”
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。
きょうは、みなさんといっしょにテ形（てけい）をつかったひょうげん「～てから」をべんきょうします（今日は、みなさんと一緒にテ形を使った表現「～てから」を勉強します）。
このぶんけいは『...
JLPT N5 【JLPT5】Способ выражения последовательности глаголов с помощью て формы
みなさん、こんにちは。
きょうはみなさんといっしょに、テけいをつかってどうさのじゅんじょをせつめいします（今日は、皆さんと一緒に、テ形を使って動作の順序を説明します）。こののぶんけいは『みんなのにほんごしょきゅうⅠ』のだい16かでべんきょ...