ILPT N2 【JLPT N2】文法・例文：～こと（命令・指示）
【JLPT N2】文法・例文：～こと（命令・指示）導入T：これは、何について書かれた貼り紙ですか。S：ゴミ捨てのルールについて書かれた貼り紙です。T：そうですね。S：ゴミ捨てのルールは必ず守らなければなりません。T：例えば？S：ゴミの分別と...
文法
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JLPT N3 【JLPT N3】Конструкция （なけれ）ばよかった “Жаль, что я это (не) сделал…”
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。きょうは、みなさんといっしょに「Ｖじょうけんけい＋ばよかった」をべんきょうします（今日は皆さんと一緒に「Ｖ条件形＋ばよかった」を勉強します）。Всем здравствуйте! Сего...
JLPT N5 【JLPT5】Способ выражения последовательности глаголов с помощью て формы
みなさん、こんにちは。きょうはみなさんといっしょに、テけいをつかってどうさのじゅんじょをせつめいします（今日は、皆さんと一緒に、テ形を使って動作の順序を説明します）。こののぶんけいは『みんなのにほんごしょきゅうⅠ』のだい16かでべんきょうし...
JLPT N5 【JLPT5】Форма ～することができる «мочь, уметь (что — л. делать)»
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。きょうは、みなさんといっしょにじしょけいをつかったひょうげん「～することができる」をべんきょうします。Всем здравствуйте!Сегодня мы научимся говор...
JLPT N5 【JLPT N5】「～て／ではいけません」”Нельзя сто-то сделать” по-японски
みなさん、こんにちは。にほんごきょうしのＲＩＥです。きょうは、みなさんといっしょにテ形（てけい）をつかったひょうげん「～て／ではいけません」をべんきょうします。テ形（てけい）はおぼえましたか？テ形（てけい）はとてもたいせつなので、たくさんれ...